隨著中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)的發(fā)展和行業(yè)需求的不斷提高，遠(yuǎn)洋漁業(yè)專業(yè)人才及其高層次管理人才出現(xiàn)嚴(yán)重缺口。為了培養(yǎng)更多的行業(yè)專業(yè)人才，在多方協(xié)同下，上海海洋大學(xué)遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院走出了一條多種形式培養(yǎng)人才的新模式。

遠(yuǎn)洋漁業(yè)遭遇人才瓶頸

據(jù)上海海洋大學(xué)遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)陳新軍介紹，目前全國(guó)遠(yuǎn)洋漁船總量2600多艘，需要專業(yè)職務(wù)船員上萬(wàn)人；100多個(gè)海外漁業(yè)基地經(jīng)營(yíng)人員以上世紀(jì)70年代~80年代畢業(yè)的本科生為主，后繼乏人；按國(guó)際區(qū)域性漁業(yè)組織的履約要求，每年需派遣經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的國(guó)際漁業(yè)觀察員100人以上。

業(yè)內(nèi)認(rèn)為，造成遠(yuǎn)洋漁業(yè)人才匱乏的原因有多種：一是遠(yuǎn)洋漁業(yè)是關(guān)聯(lián)度極高的行業(yè)，涉及捕撈、資源、加工、管理、經(jīng)營(yíng)等學(xué)科，現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式難以適應(yīng)現(xiàn)代遠(yuǎn)洋漁業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求；二是遠(yuǎn)洋漁業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)成本高，到遠(yuǎn)洋漁船實(shí)踐半年，每人的培養(yǎng)投入需要7萬(wàn)元~8萬(wàn)元，現(xiàn)有的人才培養(yǎng)模式與培養(yǎng)體制難以支撐。

校企出資協(xié)同培養(yǎng)

為解決遠(yuǎn)洋漁業(yè)的人才問(wèn)題，2006年起，上海海洋大學(xué)與中國(guó)水產(chǎn)總公司聯(lián)合發(fā)起并多次與上海水產(chǎn)（集團(tuán)）總公司、中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)協(xié)會(huì)溝通，商談培養(yǎng)遠(yuǎn)洋漁業(yè)急需的應(yīng)用型人才的新模式，籌備組建遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院事宜。高校與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)合培養(yǎng)遠(yuǎn)洋漁業(yè)專業(yè)人才這一創(chuàng)新性倡議得到了農(nóng)業(yè)部主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定和大力支持。遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院于2012年正式成立，同年招生運(yùn)行。

上海海洋大學(xué)遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院由企業(yè)和學(xué)校共同出資，以政府、企業(yè)、學(xué)校、行業(yè)協(xié)會(huì)等組成的理事會(huì)形式進(jìn)行管理，是特色鮮明、符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的一種新模式。為更好服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)遠(yuǎn)洋漁業(yè)高質(zhì)量的人才，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院接受農(nóng)業(yè)部漁業(yè)與漁政管理局的指導(dǎo)，聘請(qǐng)局長(zhǎng)為理事長(zhǎng)；中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)提供行業(yè)支持與指導(dǎo)；中國(guó)水產(chǎn)總公司和上海水產(chǎn)（集團(tuán)）總公司作為用人單位，提供資金和實(shí)踐基地及實(shí)踐過(guò)程的指導(dǎo)。

政策優(yōu)惠引優(yōu)質(zhì)生源

為了吸引更多優(yōu)秀人才，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院從經(jīng)濟(jì)資助、升學(xué)、就業(yè)等方面共同發(fā)力，出臺(tái)一系列優(yōu)惠政策：由企業(yè)注資，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院設(shè)立每年80萬(wàn)元的專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，在籍學(xué)生享受專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，每年1.25萬(wàn)元；免除教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)、考試費(fèi)用；畢業(yè)前一學(xué)年度選拔10名學(xué)生免試直升漁業(yè)領(lǐng)域的全日制專業(yè)學(xué)位研究生，作為簽約公司的在職研究生進(jìn)行培養(yǎng)，簽約公司作為正式職工對(duì)待。分類培養(yǎng)滿足多層次需求

面對(duì)遠(yuǎn)洋漁業(yè)專業(yè)人才的多層次需求，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院從不同的職業(yè)定位出發(fā)，為學(xué)員量身定制一年制職業(yè)技能培訓(xùn)、三年制專科、“2+2”本科、“2+1”專業(yè)學(xué)位碩士四種培養(yǎng)模式。本科生采取“2+2”模式，主要培養(yǎng)高層次遠(yuǎn)洋漁業(yè)管理人才和經(jīng)營(yíng)人才。通過(guò)海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)報(bào)名、選拔和面試等程序，大學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)進(jìn)入遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)，并與遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)簽訂就業(yè)合同。專業(yè)學(xué)位碩士研究生采取“2+1”模式，主要是培養(yǎng)遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)的科技創(chuàng)新與成果推廣應(yīng)用方面的人才。在海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)中擇優(yōu)選拔推薦免試的專業(yè)學(xué)位研究生，學(xué)生在讀專業(yè)學(xué)位研究生期間，根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)一線的需求進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的海上兩年生產(chǎn)實(shí)踐，一年在學(xué)校完成相關(guān)課程和畢業(yè)論文。

人才培養(yǎng)初見(jiàn)成效

通過(guò)這種社會(huì)化開(kāi)放式的遠(yuǎn)洋漁業(yè)人才培養(yǎng)模式，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院自2010年試運(yùn)行、2012年正式成立以來(lái)，共招收學(xué)生7屆，共計(jì)104人，其中31人推薦免試為專業(yè)學(xué)位碩士研究生。招收的學(xué)生全部到企業(yè)進(jìn)行為期兩年的海上實(shí)踐工作，涉及大型拖網(wǎng)漁業(yè)、金槍魚(yú)圍網(wǎng)漁業(yè)、魷釣漁業(yè)、底拖網(wǎng)漁業(yè)、金槍魚(yú)延繩釣漁業(yè)、國(guó)際漁業(yè)觀察員等種類，實(shí)踐崗位包括船上“信息員”“管事”“翻譯”“漁撈長(zhǎng)”“二副”“大副”以及公司駐外基地的“部門(mén)經(jīng)理助理”“技術(shù)員”等，為遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)提供了很好的人才支持。

同時(shí)，在中國(guó)遠(yuǎn)洋漁業(yè)協(xié)會(huì)的支持下，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院已培養(yǎng)并派遣了27名國(guó)際漁業(yè)觀察員，代表中國(guó)政府履行國(guó)際漁業(yè)的生產(chǎn)作業(yè)監(jiān)督、資源調(diào)查等工作，分布在太平洋、大西洋和印度洋等海域，海上工作時(shí)間一般為4個(gè)月~7個(gè)月。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至到2016年12月，遠(yuǎn)洋漁業(yè)學(xué)院已有5屆本科生畢業(yè)，進(jìn)入遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)37人；已有兩屆碩士生畢業(yè)，進(jìn)入遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)8人。一些留在遠(yuǎn)洋漁業(yè)企業(yè)工作的學(xué)生在一些重要崗位上進(jìn)行鍛煉，并作為遠(yuǎn)洋漁業(yè)事業(yè)的接班人培養(yǎng)。

“未來(lái)幾年，我國(guó)需要一批現(xiàn)代遠(yuǎn)洋漁業(yè)的高層次專業(yè)人才以及上千艘遠(yuǎn)洋漁船的職務(wù)船員和遠(yuǎn)洋漁業(yè)國(guó)際觀察員，同時(shí)也需要培養(yǎng)一批懂專業(yè)、懂外語(yǔ)、懂法律、懂經(jīng)營(yíng)、懂實(shí)踐的海外遠(yuǎn)洋漁業(yè)基地的管理與經(jīng)營(yíng)人才，遠(yuǎn)洋漁業(yè)人才培養(yǎng)的任務(wù)很重，我們義不容辭，將為之不懈努力。”陳新軍說(shuō)。